DEVELOPING A SYSTEM TO PROMOTE THE COEXISTENCE OF PEOPLE OF THREE AGES THROUGH THE PARTICIPATION OF NETWORK PARTNERS
Main Article Content
Abstract
Action research design aimed to develop a system for promoting of a model for the coexistence of people in a three-age group through the participation of the networks and strengthening the capacity of the leaders in driving the system to encourage coexistence. A sample was selected from a three-age group consisting of elderly representative, working age representative and youth representative, by purposive sampling, groups of 10 people per age group, a total 30 people per area. Community network in the area of Pasao sub-district, Mueang district, Korrum sub-district, Pichai district, Uttaradit province Jedeechai sub-district Chaiwattana sub-district, Pua district, Nan province and Nongmuangkai sub-district, Nongmuangkai district, Phrae province, a total 150 people. By using innovations for coexistence of a three-age group name is SIDASES (S =Situation, I =Information, D =Development, A =Activity, S =System, E =Evaluation, S-Share), 1 year processing period. The instruments used include semi-structured questionnaires and community innovators competency assessments. This research was divided into 4 stages: 1) Preparatory stage 2) Performance development stage 3) Evaluation stage 4) Reflection stage, by using content analysis. The results of the study were as follows: The promoting of a model for the coexistence of people in a three-age group through the participation of the networks consists of 7 steps: 1) preparation 2) data analysis and synthesis 3) developing the capacity of the leaders 4) organizing learning activities 5) integration of knowledge management and innovation 6) assessing the outcomes 7) reflection of results. The result revealed that has knowledge and innovation of the community in promoting the coexistence of people in a three-age group three characteristics is (1) a mechanism to drive the activities of a three-age group by personnel in the Local government (2) Community leaders (3) Elderly leaders. 25 community innovators who were developed to be able to communicate and coordinate with people in a three-age group and government agencies, can drive the activities of people in a three-age group, able to transfer knowledge and concepts to drive learning for people in a three-age group. There were learning area for people in a three-age group in 5 areas. The results of this research can be used as a guideline for the community leading groups and relevant agencies to drive the activities of a three-age group in areas with similar contexts.
Downloads
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
เครือข่ายร่วมสร้างชุมชนท้องถิ่นน่าอยู่. (2557). คู่มือการจัดการความรู้พัฒนาระบบการดูแลผู้สูงอายุโดยชุมชนท้องถิ่น. สำนักสนับสนุนสุขภาวะชุมชน (สน.3).
ธิติรัตน์ ราศิริ และอาจินต์ สงทับ. (2561). แนวทางการมีส่วนร่วมภาคีเครือข่ายในการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุเพื่อก้าวสู่ “ศตวรรษที่ 21”. วารสารเครือข่ายวิทยาลัยพยาบาลและการสาธารณสุขภาคใต้, 5(1), 315-328. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/scnet/article/view/113002
พิชญา กล้าหาญ และวิสูตร โพธิ์เงิน. (2564). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับการจัดการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความเป็นนวัตกรของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4. วารสารคุรุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 49(2), 1-16. https://doi.org/10.58837/CHULA.EDUCU.49.2.13
ภานนท์ คุ้มสุภา. (2562). นวัตกรท้องถิ่นรุ่นใหม่กับการแพร่กระจายนวัตกรรมสู่ชุมชน. วารสารนิเทศศาสตร์ธุรกิจบัณฑิตย์, 13(2), 258-299. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/dpuca/article/view/243343
รณรงค์ จันใด. (2561). แนวทางการพัฒนาระบบการส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุแบบองค์รวมในเขตเทศบาลนครนนทบุรี. วารสารสถาบันพระปกเกล้า, 16(1), 96-110. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/kpi_journal/article/view/243911
ศรีไชย โพธิ์ศรี และมัลลิกา มากรัตน์. (2564). การพัฒนารูปแบบการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุในชุมชนโดยการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย ตำบลหนองไผ่ อำเภอเมือง จังหวัดอุดรธานี. ราชาวดีสาร วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์, 11(2), 109-120. https://he01.tci-thaijo.org/index.php/bcnsurin/article/view/251441
ศิรประภา หล้าสิงห์, สุมัทนา กลางคาร, และศิรินาถ ตงศิริ. (2563). การพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุโดยการมีส่วนร่วมของชุมชน. วารสารวิชาการสาธารณสุขชุมชน, 6(2), 29-40. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/ajcph/article/view/247367
ศีลิยา สุขอนันต์, ทศพล นุชิต, ศิริพร อินทร์แก้ว, และจิตตฤณ เจะอามะห์. (2565). โครงการวิจัยการส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุโดยอาศัยการมีส่วนร่วมของคนทุกช่วงวัยในครอบครัวและชุมชน. สำนักงานปลัดกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์.
สถาบันวิจัยประชากรและสังคม ร่วมกับสำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ. (2566). สุขภาพคนไทย 2566. สถาบันฯ.
สำนักงาน ก.พ. (2561). ภาครัฐกับการเตรียมความพร้อมเข้าสู่สังคมสูงวัย. วารสารข้าราชการ, 60(4), 1-23.
สำนักงานประสานการพัฒนานโยบายรองรับสังคมสูงวัย. (2562). แนวทางการพัฒนาและขับเคลื่อนนโยบายรองรับสังคมสูงวัยระดับพื้นที่. สำนักงานฯ.
สุรัตน์ แท่นประเสริฐกุล, ทวีศิลป์ กุลนภาดล, และสมบูรณ์ บูรศิริรักษ์. (2565). ระบบนิเวศนวัตกรรมโรงเรียนที่มุ่งพัฒนานักเรียนนวัตกร. วารสารรัชต์ภาคย์, 16(46), 147-161. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/RJPJ/article/view/256748