Smartphones: Noteworthy Tools for Enhancing EFL Students’ English Language Learning
Main Article Content
บทคัดย่อ
สมาร์ทโฟน: อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาไทย
ในยุคแห่งสังคมที่หลากหลายด้วยภาษาและข้อมูลข่าวสารที่ทันสมัย ภาษาอังกฤษมีบทบาทสำคัญที่ใช้เป็นภาษาสากลเพื่อใช้ติดต่อสื่อสารกับผู้อื่น ในแวดวงการศึกษา ภาษาอังกฤษใช้สอนในชั้นเรียนในฐานะภาษาต่างประเทศ ด้วยความมุ่งหมายที่จะส่งเสริมให้นักศึกษาประสบความสำเร็จในด้านการศึกษา นอกจากนี้ยังใช้เพื่อประกอบอาชีพอีกด้วย อีกทั้งด้วยความเจริญก้าวหน้าอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีและการใช้อุปกรณ์สื่อสารต่าง ๆ ที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทำให้สมาร์ทโฟนกลายเป็นอุปกรณ์ส่งเสริมการศึกษาที่เหมาะสมและทันสมัยที่สุด และยังส่งเสริมให้นักศึกษาพัฒนาการเรียนภาษาอังกฤษได้ดีอีกด้วย นอกจากนี้จะเห็นได้ว่า สมาร์ทโฟนได้ถูกนำมาใช้กันอย่างแพร่หลายในการจัดการเรียนการสอน ดังนั้น จึงส่งผลให้สมาร์ทโฟนกลายเป็นอุปกรณ์สำคัญสำหรับชีวิตประจำวันของนักศึกษา และด้วยประสิทธิภาพอีกทั้งลักษณะพิเศษของสมาร์ทโฟน ทำให้นักศึกษาสามารถใช้สมาร์ทโฟนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างดี ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา มีงานวิจัยมากมายที่สนับสนุนการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษโดยใช้สมาร์ทโฟนเป็นเครื่องมือ ด้วยสาเหตุว่า สมาร์ทโฟนจะตอบสนองความเจริญก้าวหน้าทางด้านการศึกษาและการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21 นอกจากนี้ยังส่งเสริมให้นักศึกษาเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต และเพิ่มคุณค่าของการจัดการเรียนการสอนแบบเผชิญหน้า จุดมุ่งหมายของการศึกษาครั้งนี้เพื่อสำรวจความคิดเห็นของนักศึกษาที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศต่อการใช้สมาร์ทโฟนเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วยแบบสอบถาม ผลการศึกษาพบว่า นักศึกษาใช้สมาร์ทโฟนในการเรียนรู้ทางภาษา เพื่อสืบค้นข้อมูล และหาความหมายของคำศัพท์ภาษาอังกฤษในระดับสูงมาก นอกจากนี้ นักศึกษายังใช้สมาร์ทโฟนเพื่อพัฒนาทักษะทางภาษาทั้ง 4 ทักษะ ได้แก่ ทักษะการฟัง การอ่าน การพูดและ การเขียน ตามลำดับ