DEVELOPMENT OF A CLASSROOM ATTENDANCE RECORDING SYSTEM USING RFID AND QR CODES

Main Article Content

ฉัตรกาญจน์ นามวิเศษ
ภูเบศร์ พิพิธหิรัญการ

Abstract

This research involved development of a classroom attendance recording system using RFID and QR codes and to determine the efficiency of the system. The research methodology was: 1) to design a time recording system using RFID and QR codes that consists of two parts: a computer program and a time recorder, 2) to develop this system, and, 3) determine the effectiveness of this tool. The resulting program had eight menus: main, student record, student information, teacher information, subject information, classroom timetable, results summary and author pages. The computer display was controlled using Arduino UNO R3 microcontrollers for data processing. The chip executes the instructions and displays information on a computer screen. The system has a RFID tag reader and camera to read QR codes and transmit the tag or code to an LCD screen. The system was used in four classes where it correctly made 832 readings with no errors. Hence, the error value of the tool was 0% and its performance was 100%, which indicates that the RFID and QR readers were effective for recording attendance.

Article Details

Section
Research Article

References

จินตนา สีหาพงษ์ และ กัญชพร ศรมณี. (2558). ระบบการบ่งชี้รหัสเฉพาะโดยใช้ความถี่วิทยุ กับการจัดการขนส่งทรงประสิทธิภาพ. วารสารวิชาการบริหารธุรกิจ, 4(1), 102-109.

จิรากร เฉลิมดิษฐ. (2555). ระบบตรวจสอบรายชื่อการเข้าเรียนของนักเรียนโรงเรียนวัดบางกระโดยใช้ RFID. (วิทยานิพนธ์ปริญญาวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง.)

ธิติพงษ์ วงสาโท, ละออ โควาวิสารัช, ทวีศักดิ์ สรรเพชุดา, กฤษฎา จินดา, สดใส วิเศษสุด และ อนุวัฒน์ ไชยวงศ์เย็น. (2558). การพัฒนาระบบนำชมพิพิธภัณฑ์แบบเครือข่ายด้วยคิวอาร์โค้ดบนสมาร์ทโฟน. วารสารการจัดการมหวิทยาลัยวิไลลักษณ์, 4(1), 12-22.

นพดล ผู้มีจรรยา และ ฌมน จีรังสุวรรณ. (2555). การพัฒนาระบบและกิจกรรมการเรียนรู้ แบบตนเองในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบ u-learning ด้วยการเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ออนไลน์โดยใช้แท็บเล็ตและ QR code. วารสารวิจัยและพัฒนามหาวิทยาลัยราชภัฏเลย, 8(26), 13-24.

นฤเทพ สุวรรณธาดา, สมคิด แซ่หลี และ สรเดช ครุฑจ้อน. (2556). การประยุกต์ใช้คิวอาร์โค้ดในการบันทึกข้อมูลการเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อสำเร็จการศึกษาโดยนำเข้าข้อมูลผ่านระบบเก็บข้อมูลออนไลน์. วารสารเทคโนโลยีสารสนเทศ, 9(2), 20-26.

พิทักษ์ จิตรสำราญ. (2551). โปรแกรมการจัดการงานกิจกรรมนิสิตและการเข้าร่วมกิจกรรมนักศึกษาด้วย RFID. รายงานการวิจัยฉบับสมบูรณ์. คณะเทคโนโลยีการเกษตร, มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์.

วริญทร เจนชัย, จิติมนต์ อั่งสกุล และ ธรา อั่งสกุล. (2555). ระบบบันทึกการเข้าชั้นเรียนผ่านบลูทูธ. วารสารเทคโนโลยีสุรนารี, 6(1), 37-55.

สิรยาภรณ์ ผาลาวรรณ และ สุรพล ฤทธิ์รวมทรัพย์. (2558). การประยุกต์ใช้เทคโนโลยี RFID ในห้องสมุด. วารสารวิจัยสมาคมห้องสมุดแห่งประเทศไทย, 8(1), 115-133.

สุรีย์พร มั่งมี. (2553). การพัฒนาประสิทธิภาพของระบบ RFID ที่มีการสื่อสารแบบ Frame ALOHA. (วิทยานิพนธ์ปริญญาวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิศวกรรมโทรคมนาคม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.)

Ganjar, A., Jongtae, R., Hyejung, A., Jaeho, L., Umar, F., Muhammad, F. I. & M Alex, S. (2560). Integration of RFID, wireless sensor networks, and data mining in an e-pedigree food traceability system. Journal of Food Engineering, 212, 65-67.