The Development Skill in repairing and keeping save of basic computer with lower secondary school students. The case study of Mathyomsuksa 2 students Bangkonti district Samut – Songkram province.

Authors

  • ขวัญเรือน รัศมี คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

Keywords:

The development skill repairing keeping save of basic computer, Mathayomsuksa

Abstract

To student the case of development skill in repairing and keeping save of basic computer with lower secondary school students. The case study of mathyomsuksa 2 students Banakonti district Samut – Songkram province. There is objective to research some problems in repairing and to keep save of computer, to measure, to evaluate in skill full repairing and to keep save of computer of the secondary school students level Bangkonti district Samut Songkram province.
A group of population that has been studied in this time namely Mathayomsuksa 2 students Bangkonti district Samut – Songkram province in a schools. They have been divided to be 21 student boys, 12 students girls all of them are 33 students. A researcher has already used questionnaire to collect data, to take data for processing, to analyses by using package program and statistic that has been used in data analysis such as percentage, cost value, standard deviation, t-test value and F-test value.
The findings reveled that :
1. Status data of questionnaire answer, it has been found that student who have answered questionnaire, the most of them are male in 21 person, its percentage is 63.60, female is in 12 persons, its percentage 36.40. There are ages between 13-15 years, totally in 33 persons, its percentage is 100.00. Education level of all person who have answered questionnaire, There are 33 persons to study in Mathayomsuksa 2, its percentage is 100.00.
2. The result of studying and analyses the level of knowledge and capability of lower secondary school altogether there are 17 items in moderate level namely equation = 3.15, S.D. = 0.51. When to consider in each item with sequence of cost value from much to little. There are a lot of details as follow, item 8, there is role of computerwitheducationinthemostlevelinthesecondofitemenvironmentthatmaybe dangerous with computer namely, there is moderate and at least namely item 17. The problem is from operation system in little level respectively.
3. The result of testing research hypothesis, with analysis to compare in education and capability of lower secondary school Bangkonti district Samut – Songkram province. It’s different in average, it isn’t different when it has been separated to test as sex. It has been found that the students of lower secondary school in the level of Mathayomsuksa 2, both female and male they have knowledge and capability in repairing and to keep save of basic computer, with average is in moderate knowledge level, capability in repairing and to keep save basic computer of the lower secondary school, in level of Mathayomsuksa 2 that there is different in age, in moderate level and when it has been divided as age, all of them are 13-15 years old, it has been divided as education level, it is moderate and when it has been divided as education level, it has been found that all of them are in Mathayomsuksa 2.




References

จุมพล เยรบุตร. (2546). ระบบตรวจจับการบุกรุกเครือข่ายคอมพิวเตอร์. สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ, บัณฑิตวิทยาลัย,สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

ชุลี สงวนกิจ. (2550). การพัฒนาทักษะของผู้ปฏิบัติการในสถานสงเคราะห์เด็ก. กรุงเทพฯ คณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

ณรงค์วิทย์ แสงทอง. (2546). เทคนิคการจัด ทำ Job Description บนพื้นฐาน ของ Competency และ KPI. กรุงเทพฯ : เอช อาร์ เซ็นเตอร์

ดนัย เทียนพุฒ. (2546). ดัชนีวัดผลสำเร็จธุรกิจ (KPIs) และการประเมินองค์กรแบบสมดุล (BSC : Balanced Scorecard). กรุงเทพฯ : ดี เอ็น ที คอนซัลแตนท์

นิลาวรรณ วงศ์ศิลปมรกต. (2546). การค้นคว้าแบบอิสระ เรื่องการพัฒนาระบบสารสนเทศงานซ่อมบำรุง อุปกรณ์คอมพิวเตอร์แบบออนไลน์ โรงเรียนศรีธนาพณิชยการเทคโนโลยี เชียงใหม่. สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการจัดการ, บัณฑิตวิทยาลัย (โครงการพิเศษ), มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

ปริญญา สัมพันธ์สวาทมรกต. (2551). การค้นคว้าแบบอิสระ เรื่องการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการงานซ่อมบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์และระบบเครือข่ายหน่วยเทคโนโลยีการศึกษาและสารสนเทศ คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการจัดการ, บัณฑิตวิทยาลัย (โครงการพิเศษ), มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน , พจนานุกรมแปลภาษาไทย-อังกฤษ (NECTEC’s Textron Dictionary) http://guru.sanook.com/search/knowledge_search.php?select=1&q=%E0%B8%97%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%A9%E0%B8%B0&ie=utf

มยูร ใยบัวเทศ. (2553). ระบบตรวจจับอีเมล์ขยะโดยใช้เทคนิคการกรองแบบบูรณาการ. สาขาวิศวกรรมเครือข่าย, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมหานคร

โรฮานี ยิ่งสมาน. (2550). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการซ่อมเครื่องคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ขัดข้อง.วิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต, สาขาวิชาการจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ,มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.

วุฒิชัย บุญทวีศักดิ์. (2547). การค้นคว้าอิสระเรื่องการพัฒนาระบบอินทราเน็ตงานซ่อมบำรุงอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ ของคณะแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการจัดการ, บัณฑิตวิทยาลัย (โครงการพิเศษ), มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

วัฒนา พัฒนพงศ์. (2546). BSC และ KPI เพื่อการเติบโตขององค์กรอย่างยั่งยืน. กรุงเทพฯ : แปซิฟิค.

สาวสุภาภักดิ์ แก้วศรีมล. (2551). การศึกษาเปรียบเทียบทักษะการพิมพ์สัมผัสของ นักเรียน 3 สาขาวิชาการบัญชีกับนักเรียน สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนเทคโนโลยีหมู่บ้านครูบริหารธุรกิจ

สุกัญญา รัศมีธรรมโชติ. (2548). แนวทาง การพัฒนาศักยภาพมนุษย์ด้วย COM PETENCY BASED LEARNING. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพมหานคร : ศิริวัฒนา อินเตอร์พริ้นท์.

สุทัศน์ นำ พูลสุขสันต์. (2546). ความสำคัญ และประโยชน์ของสมรรถนะ. From http://www.dms.moph.go.th./hrm/competency12.Html.

สุรางค์รัตน์ วศินารมณ์. (2542). ทักษะการปฏิบัติงานสังคมสงเคราะห์. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ สำนักพิมพ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

Bloom B S. (1956). Taxonomy of Educational Objectives, the classi fication of educational goals – Handbook I: Cognitive Domain. New York : McKay.

Bruner Lerome S. 1969. The Pro cess of Education. Massachusetts Haward University Process Cambridge.

Cornbrash, J.L. (1977) Edu cation Psychology. New York : Harcourt Brace Jovanovich, Inc.

Garrison, K.C. ,& MA goon, R.(1972). Educational psychology. Ohio : Charles E. Morrill Publish ing century -crofts.

Downloads

Published

2025-07-07

How to Cite

รัศมี ข. (2025). The Development Skill in repairing and keeping save of basic computer with lower secondary school students. The case study of Mathyomsuksa 2 students Bangkonti district Samut – Songkram province. Journal of Industrial Technology : Suan Sunandha Rajabhat University, 1(1), 21–32. retrieved from https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/fit-ssru/article/view/262872

Issue

Section

Research Articles