ชุดปฏิบัติการทดลองวงจรไฟฟ้าเพื่อใช้ประกอบการจัดการเรียนการสอนวิชางานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสกลนคร

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกับชุดปฏิบัติการทดลองวงจรไฟฟ้า วิชางานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสกลนคร และวัดค่าความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดปฏิบัติการทดลองการต่อวงจรไฟฟ้านี้ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นปีที่ 1 แผนกวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ  มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสกลนคร จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ ชุดปฏิบัติการทดลองการต่อวงจรไฟฟ้า วิชางานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ  มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน วิทยาเขตสกลนคร แบบประเมินคุณภาพด้านเนื้อหาและด้านเทคนิคการผลิตสื่อ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์และแบบประเมินทางปฏิบัติ และแบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย () ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ค่าคุณภาพของชุดปฏิบัติการทดลอง ค่าร้อยละ (%) และค่า  E1/E2 ผลการวิจัยพบว่า ผลการเรียนรู้ตามชุดปฏิบัติการทดลองวงจรไฟฟ้า ฯ ค้นพบวิธีการพัฒนาเครื่องมือการวิจัยในส่วนชุดปฏิบัติการทดลองวงจรไฟฟ้า เพื่อประกอบการสอนในวิชางานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้น ที่ครอบคลุมทั้งด้านความรู้ความคิด พุทธิพิสัย และความรู้สึก และด้านทักษะปฏิบัติหรือทักษะพิสัยที่ผู้สอนกำหนดไว้ ชุดปฏิบัติการทดลองการต่อวงจรไฟฟ้านี้มีคุณภาพด้านเนื้อหาอยู่ในระดับดี ( = 3.67,  SD = 0.58) คุณภาพด้านเทคนิคการผลิตสื่ออยู่ในระดับดี ( = 4.33, SD = 0.58) ประสิทธิภาพเท่ากับ 78.6/82.1 (E1/E2) เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดและความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการใช้ชุดปฏิบัติการทดลองการต่อวงจรไฟฟ้านี้ อยู่ในระดับมากที่สุด  ( = 4.54, SD = 0.42)