THE DEVELOPMENT OF MATH ADVENTURE GAME

Main Article Content

มริษา สุดอุดม
เชษฐา เดชพันธ์

Abstract

            The development of math adventure game for Prathom Suksa 6 students aimed to develop a computer game assisted instruction on mathematics using Game Maker Pro as a tool in developing the game. The efficiency of the game evaluated by three specialists using a five-point rating scale questionnaires reveals that the overall efficiency of the game was found to be at the highest level with the mean score of 4.95 and the standard deviation of 0.09. The evaluation was conducted on three aspects as follows: 1) the mean score of the game content aspect is 4.92 with the standard deviation of 0.14; 2) the mean score of the aspect of Images, Light, Color, and Sound of the game is 5.00 with the standard deviation of 0.00; 3) the mean score of the gameplay and player interaction aspect is 4.93 with the standard deviation of 0.13. The satisfaction was evaluated from a sample group of 25 people using a five-point rating score questionnaires. The results reveals that the satisfaction level towards the game is at the highest level with the mean score of 4.71 and the standard deviation of 0.50. The researchers assessed students’ after-game intervention achievements using mathematics test with two groups of students and improvements in mathematics were found. The results indicate that the Math Adventure Game developed could be implemented in teaching and learning. 

Article Details

Section
Research Article

References

โกวิท รพีพิศาล. (2555). เกมคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา การเรียนผ่านการเล่นการลงมือปฏิบัติและสถานการณ์จำลอง. วารสารวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ.

กัลยา วานิชย์บัญชา. (2545). การวิเคราะห์สถิติ สถิติเพื่อการตัดสินใจ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ชูศรี วงศ์รัตนะ. (2541). เทคนิคการใช้สถิติเพื่องานวิจัย. กรุงเทพฯ: เทพนฤมิตรการพิมพ์: หน้า 34-36.

ทัศนวรรณ รามณรงค์. (2557). รูปแบบการสอน ADDIE (ADDIE Model. สืบค้นเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2561. จาก : https://www.gotoknow.org/posts/561221.

ประไพ ประดิษฐ์สุขถาวร .(2559). เลขคณิต (Math). สืบค้นเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2561. จาก : https://taamkru.com/th/เลขคณิต

ลดาวัลย์ แย้มครวญ. (2560). การใช้เกมเพื่อการเรียนรู้สำหรับส่งเสริมทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักวิชาเทคโนโลยีสังคม, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.

วนิพพล มหาอาชา.(2556). เกมคอมพิวเตอร์กับพฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กและเยาวชน. สืบค้นเมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน 2561. จาก: https://www2.ipsr.mahidol.ac.th/เกมคอมพิวเตอร์

สุไม บิลไบ. (2557). เกมคอมพิวเตอร์กับการเรียนรู้ยุคดิจิตอล. วารสารวิชาการครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.