การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง

บทคัดย่อ

หนังสือ การออกแบบบทเรียน e-Learning เพื่อพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง เล่มนี้เหมาะสำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องกับวงการการศึกษา ไม่ว่าจะเป็นครู อาจารย์ รวมถึงนักศึกษาที่สนใจศึกษาทางด้านการศึกษา คอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์หรือครุศาสตร์ เพื่อให้เกิดทักษะการเรียนรู้ ส่งเสริมการคิดขั้นสูง สามารถนำไปพัฒนาการวิจัยนวัตกรรมสื่อการศึกษา และสามารถสร้างสื่อการศึกษาในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยหนังสือเล่มนี้แบ่งเนื้อหาออกเป็น 12 บท ประกอบด้วยความรู้พื้นฐาน องค์ประกอบ ประเภท และมาตรฐานของบทเรียนอีเลิร์นนิง รวมถึงกลยุทธ์การสอน การจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ การพัฒนาทักษาการคิดขั้นสูง หลักการออกแบบหน้าจอบทเรียนและโปรแกรมสำหรับพัฒนาอีเลิร์นนิง นอกจากนี้นำเสนอการประเมินบทเรียน งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับบทเรียน และแนวโน้มการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิงในอนาคต จะเห็นว่าหนังสือเล่มนี้มีเนื้อหาที่ครอบคลุมทั้งส่วนของผู้เรียนและการเรียนรู้ ส่วนของผู้สอนและการสอน รวมถึงการวิจัยและการพัฒนาในอนาคตจนนำมาสู่การเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดขั้นสูงและการออกแบบสื่อการสอนและการเรียนที่ทันยุคทันสมัย