การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ร่วมกับเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด วิชาการจัดการเรียนรู้ สำหรับนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาบทเรียนออนไลน์ร่วมกับเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด วิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู ให้มีคุณภาพและประสิทธิภาพและ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ร่วมกับเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด วิชาการจัดการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ คือ นักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ห้องเรียนที่ 2 จำนวนนักเรียน 30 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ บทเรียนออนไลน์ร่วมกับเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด รายวิชาการจัดการเรียนรู้ แบบประเมินคุณภาพบทเรียน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้ มีค่าความยากง่ายอยู่ระหว่าง 0.40-0.80, มีค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 0.20-0.55 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.70 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ และเปรียบเทียบค่าสถิติ (Dependent t-test)
ผลการวิจัย พบว่า 1) บทเรียนออนไลน์ร่วมกับเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด วิชาการจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู มีคุณภาพ ด้านเทคนิคการผลิตสื่ออยู่ในระดับดีมาก ( = 4.91) คุณภาพด้านเนื้อหาอยู่ในระดับดีมาก (
= 4.88) มีประสิทธิภาพ (E1/ E2) เท่ากับ 82.76/82.43 และ 2) ผลสัมฤทธิ์หลังเรียนของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู ที่เรียนผ่านบทเรียนออนไลน์ร่วมกับเทคโนโลยีคิวอาร์โค้ด วิชาการจัดการเรียนรู้ สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
Article Details
"ข้อคิดเห็น เนื้อหา รวมทั้งการใช้ภาษาในบทความถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน"
References
Ministry of Education. 1999. National Education Commission. Bangkok: Teachers Council of Thailand, Lat Phrao.
Nikon Lanoi. Panana Tangwannawit. and Prisan Sutheebanjerd. 2014. Development of the Internet Lesson Using Gagne’s Nine Events of Information Technology Course for in the 4 Grade Classroom of Nongphai School Phetchaboon. Proceedings of National and International Conference Interdisciplinary Research for Local Development Sustainability 15th. p. 585-593.
Duangkamol Nakawaja. 2011. QR Code. Sparkling Journal, 8(85), p.36.
Saebgtgeab Sybsomboon. Kittika Sungkawadee. and Panya Sungkawadee. 2016. Development of Teaching Materials with Contemporary Technology on QR Code in Social Dance. Proceedings The 1st Rajabhat Nakhon Sawan Research Conference 2016, p. 765-776.
Monchai Tiantong. 2002. Course design and development for computer-assisted instruction. Bangkok: King Mongkut's Institute of Technology North Bangkok
Witawat Khattiyamara and Chatsiri Piyapimolasit. 2010. Bloom's Educational Aims. [Online]. Retrieved November 21, 2018, from http://www.watpon.com/Elearning/bloom.pdf
Chaiyong Phromwongse. 2013. Developmental Testing of Media and Instructional Package. Silpakorn Journal of Research Studies, 5(1), p. 4-20.
Wanutchaporn Kaiyarat. 2018. Application of QR Code Technology for Encouraging Learning Activities at The Botanical Garden of The Phichit College of Agriculture and Technology. Master of Education Technology and Communications, Naresuan University.
Jankoaw Saiplang. 2017. A Development of Mobile Learning on Process Modeling for System Analysis and Design. Journal of Industrial Education, 16(1), p. 25-33.
Phakhawat Worachetbancha. Kritika Sangkhawadi. and Panya Sangkhawadi. 2017. Development table tennis lesson through QR code. Proceedings of Petchaburi Rajabhat National Academic Conference, 4th Art and Cultural Research , Phetchaburi Rajabhat University
Naret Khanathari. 2015. Development of E-learning Lesson for Under Graduated Students on Learning Management Health Education and Physical Education Subject Ubon Ratchathani Rajabhat University. Buabandit Journal of Educational Adminisitration,15, p. 291-298
Kwanjutha Kambanlue, Wiwat Meesuwan, and Pichayapha Yuangsoi. 2017. The Application of Quick Response Code Technology for Encourage to Promote Learning Activities at Her Royal Highness Princess Maha Chakri Sirindhorn Collection of Banana Species in Kamphaenghet. Joural of Education Naresuan University, 19(1), p. 184-193.