การติดตามการใช้ระบบสารสนเทศในการบริหารหลักสูตร ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษา ระดับปริญญาตรี
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อติดตามการใช้ระบบสารสนเทศในการบริหารหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาระดับปริญญาตรี กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยคือ อาจารย์ผู้สอนระดับปริญญาตรี ในสถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานครและสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตรภาคเหนือ ที่ผ่านการอบรมมาแล้ว จำนวน 64 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นประกอบด้วย 2 ส่วนคือ 1) การใช้งานระบบสารสนเทศ และ 2) คู่มือการใช้ระบบสารสนเทศ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า ด้านความถูกต้องของระบบ มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด ( =4.48) รองลงมาคือ ด้านความสามารถทำงานตรงตามความต้องการ (
=4.45) ด้านการใช้งานโปรแกรม (
=4.39) และ ด้านลักษณะโดยรวมของระบบสารสนเทศ (
=4.36) ตามลำดับ และส่วนของการใช้คู่มือการใช้ระบบสารสนเทศในการบริหารหลักสูตร พบว่า ด้านลักษณะโดยรวมของคู่มือการใช้ระบบสารสนเทศฯ มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด (
=4.45) รองลงมาคือ ด้านความเชื่อมโยงของคู่มือกับระบบ (
=4.42) และด้านการจัดพิมพ์ข้อมูลรูปเล่มและความสวยงาม (
=4.38) ตามลำดับ
Article Details
"ข้อคิดเห็น เนื้อหา รวมทั้งการใช้ภาษาในบทความถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน"
References
Office of the Vocational Education Commission. (2017, January 18). Announcement of the Vocational Education Commission on Guidelines for the Implementation of according to Thai qualifications framework for vocational education, BE 2556. Bangkok : The Prime Minister
Royal Thai Government Gazette. (2013, May 9). Ministerial regulations : The Integration of vocational education institutions to establish agricultural vocational institutions, BE 2556. Volume 130, Episode 40 A, p. 25-27. Bangkok : The Prime Minister
Royal Thai Government Gazette. (2012, June 27). Ministerial regulations : The integration of vocational education institutions to establish vocational education institutions BE 2555. Volume 129, Episode 56 A, p. 18-21. Bangkok : The Prime Minister
Thippawan Nonthaphet. (2016). The Information Technology Usage for Administration of Academic Institutions under Nakhon Si Thammarat Primary Educational Service Area Office 3. Princess of Naradhiwas University Journal of Humanities and Social Sciences, 3(1), p. 47-56.
Soontorn Kongsintu, Piya Korakotjintanakarn and Nudthee Srisawad. (2018). System Analysis and Design of Curriculum Management Tools according to the Standard Qualifications Framework for Vocational Education Undergraduates Using Information System. In Proceedings of The 6th Active Learning National Conference Under the topic “Active Learning responds to Thailand 4.0”. pp. 566-574, March 26 – 27, at Central Building 1, Walailak University, Thailand.
Soontorn Kongsintu and Piya Korakotjintanakarn. (2018). Using Information System in Curriculum Management according to the standard framework of vocational education undergraduate. In Proceedings of The 9th Rajamangala University of Technology International Conference “RMUT Driving Innovation for Thailand 4.0”. pp. 138-148, August 1- 3, at Rua Rasada Hotel Trang Province Thailand.
Chen, S., Osman, M., Nunes, J.M.B. and Peng, G.C. (2011). Information systems evaluation methodologies. In Proceedings of the IADIS International Workshop on Information Systems Research Trends, Approaches and Methodologies (ISRTAM), 20 July, Rome, Italy.
Khalifa. G, Irani. Z and Baldwin. L.P. (2001). Evaluating information systems in the private sector : association for information system, in Proceedings of the Americas Conference on Information Systems (AMCIS 2001), 3-5 August, Westin Hotel, Boston, Massachusetts, USA.
Theresa L. White and Donald H. McBurney. (2012). Research Methods. United States of America : Wadsworth.
Wimonsiri Srisamut. (2017). Information system Development for monitoring internal audit. Journal Mahidol R2R e-Journal, 4(1), p. 124-132.
Yaowares Karapukdee. (2016). The Efficiency of Information System for Details and Operational Report of the Courses .In Proceedings of The 12th National Conference “Naresuan Research”. pp. 468-475, july 21-22. at Muang Phitsanulok : Naresuan University.
Wisit Jaitheng, Subin Yurarach and Annop Jeenawathana. (2015). The Model of Quality Development in Secondary Schools by Applying Administrative Information Technology. Sripatum Review of Humanities and Social Sciences, 15(2), pp. 108-118.
Sorada Noidee. (2016). A Development of the Manual for Use in Registration System for Lecturers in Suratthani Rajabaht University. Dhonburi Rajabhat University Journal, 10(2), p. 35-47.
Suthep Chaiwut, Ketmanee Markmee and Sirimas Kosanpipat. (2017). The Development of an Academic Management Handbook for Education Faculty ChiangMai Rajabhat University. Phikanatesan Journal, 13(2), p. 129-147.
Supornnit Anuruklimsakul. (2016). Development of Registration, Evaluation, and Student Information System Manual for Schools Under Suratthani Secondary Educational Service Area office 11. Dhonburi Rajabhat University Journal, 10(1), p. 7-21.