ปัญหาการฝึกอบรมของบริษัท พรอคเตอร์ แอนด์ แกมเบิล แมนูแฟคเจอริ่ง (ประเทศไทย) จำกัด
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบปัญหาการฝึกอบรมของผู้ฝึกอบรมในบริษัท พรอคเตอร์ แอนด์ แกม-เบิล แมนูแฟคเจอริ่ง (ประเทศไทย) จำกัด ใน 3 ด้าน ได้แก่ ด้านการวางแผนการฝึกอบรม ด้านการดำเนินการฝึกอบรมและด้านการประเมินผลการฝึกอบรม กลุ่มตัวอย่างคือผู้ฝึกอบรมในบริษัท พรอคเตอร์ แอนด์ แกมเบิล แมนูแฟคเจอริ่ง(ประเทศไทย) จำกัด ประกอบด้วยผู้ฝึกอบรมด้านความรู้ทั่วไป 32 คน ผู้ฝึกอบรมด้านความรู้เทคนิค 83 คนและผู้ฝึกอบรมด้านความรู้เฉพาะทาง 107 คน รวมทั้งสิ้น 222 คนเก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วยค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว เพื่อเปรียบเทียบปัญหาการฝึกอบรมของผู้ฝึกอบรมใน บริษัท พรอคเตอร์ แอนด์ แกมเบิล แมนูแฟคเจอริ่ง (ประเทศไทย) จำกัด
ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้
1. ผู้ฝึกอบรมในบริษัท พรอคเตอร์ แอนด์ แกมเบิล แมนูแฟคเจอริ่ง (ประเทศไทย) จำกัด มีปัญหาการฝึกอบรมภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับน้อย
2. ผู้ฝึกอบรมในบริษัท พรอคเตอร์ แอนด์ แกมเบิล แมนูแฟคเจอริ่ง (ประเทศไทย) จำกัด ที่ฝึกอบรมประเภทความรู้ต่างกันมีปัญหาการฝึกอบรมภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
Article Details
"ข้อคิดเห็น เนื้อหา รวมทั้งการใช้ภาษาในบทความถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน"
References
[2] พัชรินทร์ สุวรรณบุตร. 2554. การพัฒนาชุดฝึกวิชาออปแอมป์ และลิเนียร์ไอซีตาม หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พ.ศ.2546.วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม. 10(3), น.29-35
[3] ชาญ สวัสดิ์สาลี. 2546. คู่มือนักฝึกอบรมมืออาชีพการจัดการดำเนินการอย่างมีประสิทธิ์ผล.พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : ข้าราชการพลเรือน.
[4] มณัญญา สานสนอง. 2554. นโยบายการฝึกอบรมบริษัท พรอคเตอร์ แอนด์ แกมเบิล แมนูแฟคเจอริ่ง(ประเทศไทย) จำกัด. กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
[5] เด่นพงษ์ พลละคร. 2540. ปัญหาและการบริหารฝึกอบรม. กรุงเทพฯ : สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.
[6] พรรณี ลีกิจวัฒนะ. 2549. วิธีการวิจัยทางการศึกษา.พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ : คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.
[7] ธัญญลักษณ์ พรหทัยรัตน์. 2539. ปัญหาการฝึกอบรมของโรงงานอุตสาหกรรมในเขตพัฒนาพื้นที่ชายฝั่งทะเลตะวันออก. ปริญญานิพนธ์ปริญญา การศึกษามหาบัณฑิตย์ สาขาเทคโนโลยีทางการศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา.
[8] วุฒิศักดิ์ บุญแน่น. 2553. เอกสารประกาศและแนวทางปฏิบัติฝ่ายวิชาการ.ค้นเมื่อวันที่ 10 พฤศจิกายน 2555, จาก https://sites.google.com/site/acadedmsu/prakas-fay-wichakar
[9] ชวฤทธิ์ ปัญญาไว. 2545. ปัญหาอุปสรรค์ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ด้านการฝึกอบรม. ศึกษากรณีสถานประกอบการในนิคมอุตสาหกรรมอีสเทิร์นซีบอร์ด.จังหวัดระยอง. วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร์ มหาบัญฑิต สาขาการจัดการทั่วไป วิทยาลัยการบริหารรัฐกิจ. มหาวิทยาลัยบูรพา.
[10] จิรเชษฐ์ โนรีรัตน์. 2547. ปัญหาการสอนของครูวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในโรงเรียน จังหวัดยโสธร. ปริญญานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหา บัณฑิต. สาขาเทคโนโลยีทางการศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น.