การพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การสร้างเว็บเพจด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอล ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
คำสำคัญ:
บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต, การพัฒนาเว็บไซต์ด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอล, การสร้างเว็บเพจด้วยภาษาเอชทีเอ็ม แอล, ประสิทธิภาพของบทเรียน, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการสร้างเว็บเพจด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอล ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ที่มีคุณภาพและประสิทธิภาพ และ 2)เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนกับหลังเรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องการสร้างเว็บเพจด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอล กลุ่มตัวอย่างคือนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 แผนกวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยเทคนิคอุดรธานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 40 คน ได้มาจากการสุ่มอย่างง่ายด้วยการจับสลากนักเรียนมา 1 ห้องเรียนแล้วแบ่งครึ่งเป็น 2 กลุ่มละ 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเรื่อง การสร้างเว็บเพจด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอล แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีค่าดัชนีความสอดคล้องอยู่ระหว่าง 0.50 - 1.00 ค่าความยากง่ายระหว่าง 0.23 - 0.80 ค่าอำนาจจำแนกระหว่าง 0.20 – 0.67 และค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.85 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบ t-test แบบ Dependent Sample ผลการวิจัยพบว่า บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่อง การสร้างเว็บเพจด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอล สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 2 มีคุณภาพโดยภาพรวมอยู่ในระดับดีมาก ( = 4.90) เมื่อพิจารณา เป็นรายด้านพบว่า คุณภาพด้านเนื้อหาอยู่ในระดับดีมาก (
= 4.92) และคุณภาพด้านเทคนิคการผลิตสื่ออยู่ในระดับดีมาก (
= 4.89 ) บทเรียนมีประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 91.87/88.07 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด และนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์เรื่องการสร้างเว็บเพจด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอลเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
เอกสารอ้างอิง
[2] Sumai Bilbai.2014. Innovation and Information Technology in Education Bangkok: Institution of Technology and Innovation in Education, Bangkok Metropolitan Administration.
[3] Pairoj Tranthanakul et al. 2003. Design and production of computer-assisted instruction for e-learning. Bangkok: The Fine Print Co., Ltd.
[4] Chaiyong Promvong. 2013.Media Performance Test and Teaching Set.Journal of Fine Arts Education. 5 (1): 7-19.
[5] Sumalee Chanachol A. 1999. Measurement and Evaluation. Bangkok: The Fine Print Co., Ltd.
[6] Punnee leekitwatthana.2016. Research Methods in Education. The 11th edition.Bangkok: A service supply.
[7] Panompri Sookma. 2015. "Creating lessons through the Internet for reviewing problems analysis and student workflow. vocational certificate Department of Business Computer, Phanom Sarakham Vocational College. "Thesis Master of Science Science education,King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang.
[8] Supinawan wannarot. 2010. "Internet Lessons on Pulse and Digital Circuits." For Diploma students Electronic Department Singburi Technical College. "Master of Science Thesis Science education Graduate School, Institute of Technology King Mongkut, Ladkrabang.
[9] Jirawaporn Wongkanchanachat 2014. "The development of internet-based lessons. Computer Crime Act BE 2007 Vocational Certificate Level Department of Business Computer Pathumthani Technical College. "Master of Science in Science education faculty of industail education , King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang.
[10] Kanittha peasuriya.2011."The development of internet-based lessons for reviewing the use of formulas and functions in computing in the Microsoft Excel 2010 Diploma Program in Electronics Engineering." Master of Science in Science education faculty of industail education , King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
"ข้อคิดเห็น เนื้อหา รวมทั้งการใช้ภาษาในบทความถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน"
