THE DEVELOPMENT OF WEB-BASED INSTRUCTION ON C STRUCTURE AND FLOWCHART IN C LANGUAGE FOR MATHAYOMSUKSA 4 OF SATRIWITTHAYA SCHOOL

Main Article Content

พิจิตรา ศิริวัฒน์
พรรณี ลีกิจวัฒนะ
บุญจันทร์ สีสันต์

Abstract

The objectives of this study were to 1) develop the web-based instruction on C Structure and Flowchart in C language for Matthayomsuksa 4 of Satriwitthaya School on quality and efficiency and 2) to compare learning achievements between the students using the web-based instruction and the students learning by traditional method. The samples of the study comprised 3 classrooms of students studying in Matthayomsuksa 4 at Satriwitthaya School who were enrolling C Program in academic year 1/2016, selected by cluster random sampling method. The research instruments included 1) web-based instruction on C Structure and Flowchart in C Language 2) the qualities evaluation form and 3) an achievement test. The data were analyzed by using arithmetic mean, standard deviation and t-test for independent group.


The results show that 1) the content quality (gif.latex?\bar{X} =4.29, S=0.16) and the media production quality (gif.latex?\bar{X} =4.35, S=0.20) of the web-based instruction were at a good level, efficiency E1/E2 of the web-based instruction was at 93.46/83.38 and 2) C language learning achievements of the students learning the topic by using web-based instruction was significantly higher than the students learning by using the traditional instruction at .05.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
ศิริวัฒน์พ., ลีกิจวัฒนะพ., & สีสันต์บ. (2016). THE DEVELOPMENT OF WEB-BASED INSTRUCTION ON C STRUCTURE AND FLOWCHART IN C LANGUAGE FOR MATHAYOMSUKSA 4 OF SATRIWITTHAYA SCHOOL. Journal of Industrial Education, 15(3), 138-144. Retrieved from https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122769
Section
Research Articles

References

[1] คณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. 2554. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่สิบเอ็ด พ.ศ. 2555 - 2559. กรุงเทพฯ : สหมิตร.

[2] คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. 2553. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ.2553.กรุงเทพฯ: สำนักนายกรัฐมนตรี.

[3] ณัฐกร สงคราม. 2553. การออกแบบและพัฒนามัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

[4] ชัยยงค์ พรหมวงศ์ สมเชาว์ เนตรประเสริฐ และสุดา สินสกุล. 2520. ระบบสื่อการสอน. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

[5] สำนักงานทดสอบทางการศึกษากรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ. 2539. การประเมินผลการเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา. กรุงเทพฯ : คุรุสภาลาดพร้าว.

[6] พิเศศ ตันติมาลา. 2547. การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องหลักการออกแบบเว็บไซต์. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีทางการศึกษาทางการอาชีวะและเทคนิคศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.

[7] นพดล จักรแก้ว. 2556. การพัฒนาบทเรียนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวนเรื่อง ภาษาซี วิชา การเขียนโปรแกรมเชิงโครงสร้าง. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 12(2), น. 32-37.

[8] สยาม นามสน. 2557. การเปรียบเทียบผลการเรียนรู้ด้วยบทเรียนบนเว็บกับการเรียนแบบปกติ เรื่องการสร้างเว็บเพจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วิทยานิพนธ์ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีและการสื่อสารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>