ประวัติและรูปแบบการสอนของซัยค์มุฮัมมัดอะลี ซุกรี่อิบนิอุสมานในการเผยแพร่อัฏเฏาะรีเกาะฮ์อัลกอดีรียะฮ์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประวัติและรูปแบบการสอนของซัยค์มุฮัมมัดอะลี ซุกรี่ อิบนิอุสมาน ในการเผยแพร่แนวคิดอัฏเฏาะรีเกาะฮ์อัลกอดิรียะฮ์ในประเทศไทย เป็นการศึกษาเชิงพรรณนา โดยใช้วิธีการเก็บข้อมูลแบบบันทึกที่ได้จากการสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้ให้ข้อมูลหลักคือลูกหลานของท่านซัยค์มุฮัมมัดอะลี และบุคคลที่ลูกหลานแนะนำ ผลการศึกษาพบว่า ท่านซัยค์มุฮัมมัดอะลีกำเนิดที่จังหวัดพระนครศรีอยุธยาในปีพุทธศักราชที่ 2391 ตรงกับปีระกา ในช่วงปลายรัชสมัยของรัชกาลที่ 3 (พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว) กำเนิดขึ้นในครอบครัวที่มีฐานะค่อนข้างยากจน ในวัยเด็กท่านมีอาชีพรับจ้างเลี้ยงวัว และด้วยการกำหนดแห่งอัลลอฮ์ ทำให้ท่านมีโอกาสไปศึกษา ณ เมืองมักกะฮ์ในขณะที่อายุประมาณ 7 ขวบ ท่านได้ศึกษา ณ นครมักกะฮ์ และในประเทศต่าง ๆ แถบตะวันออกกลางประมาณ 40 ปี แต่ไม่มีผู้ใดทราบว่า ใครคือครูของท่าน และครูของท่านมีกี่คน หลังจากนั้นท่านก็ได้นำความรู้มาเผยแพร่ให้แก่มุสลิมในจังหวัดอยุธยาและจังหวัดใกล้เคียง โดยมีรูปแบบการสอนในเชิงพูดคุยให้ข้อคิด และคำสอนที่เป็นปรัชญาที่ต้องอาศัยการตีความ โดยไม่ปรากฏว่าท่านใช้หนังสือเล่มใดเป็นหลักในการอบรมสั่งสอนสานุศิษย์ ทั้ง ๆ ที่ในตู้หนังสือของท่านมีตำรามากมาย สำหรับรูปแบบการสอนของท่านนั้น โดยหลัก ๆ นั้นมี 2 วิธี คือ การสอนแบบค่อยเป็นค่อยไป กับการสอนแบบคำพูดเชิงสัมผัส