Factors associated with safe motorcycle riding skills of students, Faculty of Allied Health Sciences, Pathum thani University
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This cross-sectional study aimed to examine factors associated with safe motorcycle riding skills among students of the Faculty of Allied Health Sciences, Pathum Thani University. The sample group consisted of 146 individuals. Data were collected using a questionnaire that included personal information, knowledge of traffic laws (with a KR20 of 0.85), and motorcycle riding skills (with a reliability of 0.88). The data were analyzed using descriptive statistics, including frequency, percentage, and standard deviation, and the chi-square statistic was used to analyze relationships.
The study found that the knowledge factor was statistically and significantly associated with students' safe motorcycle riding skills (p-value < 0.05). The research findings indicate that relevant agencies can use this as a guideline to establish policies that promote knowledge of safe traffic laws within the university, raising students' awareness of safe motorcycle riding. This in turn will lead to better and safer riding skills among students.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะใดๆ ที่นำเสนอในบทความเป็นของผู้เขียนแต่เพียงผู้เดียว โดยบรรณาธิการ กองบรรณาธิการ และคณะกรรมการวารสารวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยปทุมธานี ไม่ได้มีส่วนเกี่ยวข้องแต่อย่างใด มหาวิทยาลัย บรรณาธิการ และกองบรรณาธิการจะไม่รับผิดชอบต่อข้อผิดพลาดหรือผลที่เกิดจากการใช้ข้อมูลที่ปรากฏในวารสารฉบับนี้
References
กฤษณา แก้วพิพัฒน์, วัฒน์ บุญกอบ, จันทร์จารี เกตุมาโร และเกษม ชูรัตน์. (2562). พฤติกรรมความปลอดภัยในการขับขี่รถจักรยานยนต์ของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ, 12(1): 216–224.
ธวัชชัย เอกสันติ, กมลทิพย์ ลมไธสง, นิศารัตน์ มูลกระโทก มูลกระโทก, อนุสา ชินราชศิริ และ
กัญญา ฤทธิ์แปลก. (2564). พฤติกรรมป้องกันอุบัติเหตุจากการขับขี่รถจักรยานยนต์ของนักศึกษา คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา. วารสารมหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล, 34(2): 151-162.
ขนิษฐา ยอดไทร, ยัสมี สาแม็ง, รุสมาลีน สอหมาน, อามีเนาะ ตาสา และอดิศักดิ์ หวานใจ. (2568). พฤติกรรมการขับขี่รถจักรยานยนต์ที่ปลอดภัยของนักศึกษา สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน มหาวิทยาลัยหาดใหญ่. ใน การประชุมวิชาการหาดใหญ่วิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 16. (1314-1326). สงขลา: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
Best, J. W. (1977). Research in Education. New Jersey: Prentice Hall Inc.
Bloom B. (1971). Mastery learning. New York: Holt, Rinehart & Winston New York: David McKay.
Krejcie, R.V., & D.W. Morgan. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3): 607 – 610.
Setyowati, D. L, Setyaningsih, Y., Suryawati, C. & Lestantyo, D. (2024). Assessment of
Risky Riding Behaviors Using the Motorcycle Rider Behavior Questionnaire (MRBQ) among University Students. The Open Public Health Journal, 17: e18749445281252.
