The Results of Providing Knowledge about the Laboratory Safety to the Students who using the Chemicals in their Research
Keywords:
Laboratory Safety, Laboratory Safety, Efficiency Examination, t-test, t-testAbstract
This research purpose was to study about the result of providing knowledge about the laboratory safety to the students who using the chemicals in their research. The research tools were used as lecture, documents, power point, multimedia, and pre-post efficiency examination. This research was perfumed by training and providing knowledge about the laboratory safety under graduated students from the Faculty of Education who using the chemicals in their research at the Faculty of Science and Technology, Valaya Alongkorn Rajabhat University under the Royal Patronage. The result revealed that after the training, the students showed a significant increase in understanding about the laboratory safety better than before the training (p<0.05)
Downloads
References
นภารัตน์ ขนันชัย และ ชิษณุพงศ์ ประทุม. (2559). ผลของการให้ความรู้เรื่องระบบบริหารจัดการความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ต่อความเข้าใจของนักศึกษา คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา. Journal of Community Development Research (Humanities and Sciences); 9(1), 163-172.
สำนักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม. (2558). มาตรฐานผลิตอุตสาหกรรม ระบบการจัดการด้านความปลอดภัยของห้องปฏิบัติการที่เกี่ยวข้องกับสารเคมี เล่ม 1: ข้อกำหนด และ เล่มที่ 2: ข้อแนะนำทั่วไปเกี่ยวกับหลักการ ระบบ และ เทคนิคในทางปฏิบัติ (มอก.2677-2558)
ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการจัดการสิ่งแวดล้อมและของเสียอันตรายจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. (2555)
แนวปฏิบัติเพื่อความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการ. เข้าถึงได้จาก http://esprel.labsafety. nrct.go.th/files/ESPReL-Book1.pdf
Occupational Safety and Health Administration U.S. Department of Labor.(2011). Laboratory Safety Guidance. (OSHA 3404-11R)