ปีที่ 11 ฉบับที่ 1 (2026): มกราคม-มิถุนายน 2569

บทความวิจัย

• การส่งเสริมการแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรเพื่อสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสินค้า ของกลุ่มเกษตรอินทรีย์ภาคตะวันตก

  รุ่งอรุณ พรเจริญ, ธิติ ธารสุข, ศกลวรรณ พาเรือง

  3-12

  • PDF

• แนวทางการพัฒนาทักษะการไลฟ์สดบนแพลตฟอร์มอีคอมเมิร์ซสำหรับผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล

  น้ำเพชร นิธิอุบัติ, พัชรา เอี่ยมเจริญ

  13-23

  • PDF

• ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา เรื่อง แรงและการเคลื่อนที่ ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ

  พรมณี ฮุยเกี๊ยะ, ทวีศักดิ์ จินดานุรักษ์, ดวงเดือน สุวรรณจินดา

  24-33

  • PDF

• ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการ สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช

  ภรพณา สุขใส, สันติ อุนจะนำ

  34-42

  • PDF

• รูปแบบการจัดการอาชีวศึกษาสำหรับผู้ด้อยโอกาส ของวิทยาลัยเทคนิคปากช่อง

  สุริยา พงษ์ศิริรักษ์

  43-52

  • PDF

• ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อของนักเรียน ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาคหกรรม ของวิทยาลัยอาชีวศึกษานครศรีธรรมราช

  ณรงค์กร ทองหมื่น, ทักษิณา เครือหงส์, ชญาภัทร์ กี่อาริโย, ธนภพ โสตรโยม

  53-65

  • PDF

• แนวทางการบริหารจัดการระบบคัดกรองนักเรียน วิทยาลัยเทคนิคชุมพร สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

  โกลัญญา ชูแก้ว, พิชามญชุ์ สุรียพรรณ, อนุ เจริญวงศ์ระยับ

  66-75

  • PDF

• ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงจริยธรรมกับการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียน สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จังหวัดกระบี่

  สรณ์กฤศจันทร์ บังเศียร, ทิพมาศ เศวตวรโชติ

  76-84

  • PDF

• การพัฒนาสมรรถนะการอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืนและการเห็นคุณค่าในตนเอง ด้วยหน่วยการเรียนรู้บูรณาการเชิงพื้นที่ตามแนวคิดสตีมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

  กรวลี ยอดเมือง, ศักดา สวาทะนันทน์, นทัต อัศภาภรณ์

  85-93

  • PDF

• การใช้กลวิธี เอส ที เอ อาร์ ร่วมกับเกมมิฟิเคชั่นเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหา ทางคณิตศาสตร์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

  ณัฐธิดา กันทะมา, ศักดา สวาทะนันทน์, นทัต อัศภาภรณ์

  94-102

  • PDF