การเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้ผ่านสื่อการสอน : กรณีศึกษานักเรียนนายร้อย กองวิชากฎหมายและสังคมศาสตร์
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
พ.ค. 1, 2009
Main Article Content
บทคัดย่อ
-
Article Details
How to Cite
[1]
มานุวงศ์ ฐ. และ เอี่ยมอาจหาญ ส., “การเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้ผ่านสื่อการสอน : กรณีศึกษานักเรียนนายร้อย กองวิชากฎหมายและสังคมศาสตร์”, Crma. J., ปี 7, ฉบับที่ 1, น. 137–157, พ.ค. 2009.
บท
บทความวิจัย
ผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารฯ