The Development of Learning Media by Augmented Reality Technology “To Pay Respect to Buddha at 9 Temples of Sam Khok District, Pathum Thani Province”
Keywords:
Learning media, Augmented Reality Technology (AR), Information TechnologyAbstract
The objectives of this research were 1) to develop a learning media by Augmented Reality Technology (AR) “To pay respect to Buddha at 9 temples of Sam Khok District, Pathum Thani Province”, 2) to evaluate the quality of the learning media and 3) to evaluate the satisfaction of the learning media on a sample audience. The instruments used in the research were 1) the learning media, 2) a quality assessment form and
3) a satisfaction evaluation form. A target group of 5 experts were selected to evaluate the quality of the learning media and the satisfaction survey was collected from an audience with 30 members. The statistical mean and standard deviation of the data collected have been used for data analysis. The results of the research were as follows 1) the learning media “To pay respect to Buddha at 9 temples of Sam Khok District, Pathum Thani Province” was uploaded to Google play store, the file size is 59 Mbyte expanding to
100 Mbyte following installation on a mobile device. 2) The quality assessment of the learning media obtained high scores ( =4.34, S.D.=0.47). 3) The audience rated the satisfaction of the learning media at high level ( =4.13, S.D.=0.86)
Downloads
References
ทัวร์วัดไทย. (2562ก). วัดสุราษฏร์รังสรรค์ ริมแม่น้ำเจ้าพระยา ต.คลองควาย อ.สามโคก ปทุมธานี. สืบค้นจาก https://tourwatthai.com/region/central/pathumthani/ watsuratrungsan
ทัวร์วัดไทย. (2562ข). วัดบางเตยกลาง ต.บางเตย อ.สามโคก ปทุมธานี. สืบค้นจาก https://tourwatthai.com/region/central/pathumthani/watbangtoeiklang
ธนัญญ์ภณ ศิลป์บูรณวาณิช และอมีนา ฉายสุวรรณ. (2561). การ์ตูนแอนิเมชัน เรื่อง วิกฤติสุขภาพจากเทคโนโลยี. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระหว่าง สถาบัน ครั้งที่ 6. “วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม ก้าวตามศาสตร์พระราชา สู่การพัฒนาชาติอย่างยั่งยืน” (หน้า 1541-1546). สมุทรปราการ: มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ.
พิมพ์กาญจน์ ชัยจิตร์สกุล, วีรวัฒน์ วงศ์ศุปไทย, ลัษมา ธารีเกษ, ประคอง สุวิริโย, ช่อฉัตร สุทธิชล, สิมาลี ศิริ,วารีรัตน์ ชูเชื้อ. (2558). เที่ยวปทุม = Explore Pathumthani. ปทุมธานี: สำนักงานวัฒนธรรมจังหวัดปทุมธานี.
วัดดอกไม้. (2559). นิตยสาร dConnect Magazine, 2(3), 158-159. https://bit.ly/3eXPxCN.
อมรรัตน์ ทองคำ และคณะ. (2564). การพัฒนาชุดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม (AR)
เรื่องรำวงมาตรฐาน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระหว่างสถาบัน ครั้งที่8 “วิทยาศาสตร์ วิจัย นวัตกรรม น้อมนำศาสตร์พระราชา เพื่อพัฒนาประเทศ (หน้า 831-837). ปทุมธานี: คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.
อารีย์ นัยพินิจ, ฐิรชญา มณีเนตร, ธงพล พรหมสาชา ณ สกลนคร และภัทรพงษ์ เกริกสกุล. (2556). การศึกษาศักยภาพการท่องเที่ยวเชิงศาสนาของวัดในกลุ่มจังหวัดร้อยแก่นสารสินธุ์. วารสารปัญญาภิวัฒน์, 5(1), 38-40.
อิงอร วงษ์ศรีรักษา และเมธาพัฒน์ โพธิสารพงศ์กุล. (2562). การพัฒนาการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ เรื่อง
สมเด็จพระนารายณ์มหาราช. ใน การประชุมวิชาการระดับชาติ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระหว่างสถาบัน ครั้งที่ 7 “บูรณาการวิจัยและนวัตกรรม เพื่อการสร้างเสริมสุขภาพ (หน้า 1308-1313). ปทุมธานี: คณะวิทยาศาสตร์ และวิทยาลัยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยรังสิต.
อิสริยะ ไพรีพ่ายฤทธิ์. (2553). Augmented Reality เมื่อโลกเสมือนมาบรรจบกับความจริง. สืบค้นจาก https://www.isriya.com/node/3109/augmented-reality
อำเภอสามโคกท้องถิ่นของเรา. (2542). ปทุมธานี: กิตติพงศ์การพิมพ์.
World Health Organization. (2020). Coronavirus disease (COVID-19) questions and answers. Retrieved from: https://www.who.int/thailand/emergencies/novel-coronavirus-2019/q-a-on-covid-19.