THE EDUCATIONAL DEVELOPMENT IN THE 21ST CENTURY UNDER THE THAILAND 4.0 FRAMEWORK

  • ไพฑูรย์ พิมดี ภาควิชาครุศาสตร์อุตสาหกรรม คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
  • พรชัย เจดามาน ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
  • เผชิญ กิจระการ ภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
  • อัคพงศ์ สุขมาตย์ ภาควิชาครุศาสตร์อุตสาหกรรม คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
  • กลวัชร วังสะอาด โรงเรียนห้วยผึ้งพิทยา อ.ห้วยผึ้ง จ.กาฬสินธุ์
  • เจริญ สุขทรัพย์ กลุ่มบริหารงานทั่วไป สํานักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ สพฐ.
Keywords: Educational and Learning, THAILAND 4.0, Paradigm of Skills Learning in the 21st Century

Abstract

The paradigm of the educational development in the 21st Century under the THAILAND 4.0 Framework will see the implementation of a 20- year national strategic plan which includes the following initiatives: a concerted drive toward stability, security, sufficiency and sustainability; a practical drive to force reform in the structure of the educational research and development; a consolidation of force under the principle of republic; research and development activities involving educational personnel and learners under the principles of sufficiency economy in order to appreciate sufficiency, sharing, accountability and providing values, and continuous learning, virtuousness and good governance as a shield for the learning skills of the 21st Century of 6R12C3E models.

Downloads

Download data is not yet available.

References

[1] Maesincee Suvit. 2016. Strategy and Reform to Thailand 4.0. Bangkok : Ministry of Education.

[2] Jareonsettasin Teerakiat. 2016. Thai Education 4.0 in the Context of Education for Sustainable Development. Bangkok : Centara Government Complex Hotel & Convention Centre Chaeng Watthana.

[3] Jedaman Pornchai, Kinboon Nittayaporn and Pimdee Paitoon. 2016. Strategic Management for Transition through the 21st Century: Thailand 4.0. https://personnel.obec.go.th/hris-th/ประเทศไทย-4-0/

[4] Hencharoenlert Nuttaporn, Sripradit Tassaneewan and Nurarak Piyaporn. 2016. New Frontier of Learning : Education 4.0. Bangkok : Learning Innovation Center, Chulalongkorn University.

[5] Maesincee Suvit. 2013. World Change Thailand adapt. Bangkok : Business.
Published
2017-08-31
How to Cite
พิมดีไ., เจดามานพ., กิจระการเ., สุขมาตย์อ., วังสะอาดก., & สุขทรัพย์เ. (2017). THE EDUCATIONAL DEVELOPMENT IN THE 21ST CENTURY UNDER THE THAILAND 4.0 FRAMEWORK: ี. Journal of Industrial Education, 16(2), 199-206. Retrieved from https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/132985
Section
Academic Articles

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>