Construction of a PLC Experimental Set to Develop Learning Skills in Industrial Pneumatics and Hydraulics
Keywords:
PLC Experimental Set, Pneumatics, HydraulicsAbstract
This research aimed to: 1) construct a PLC experimental set and 2) evaluate the efficiency of the developed PLC experimental set. The target group consisted of 20 students from the Higher Vocational Certificate Program in Production Technology, selected by purposive sampling method. The research instruments included the PLC experiment set, an achievement test, and a student satisfaction questionnaire. Data were analyzed using mean, percentage, and standard deviation.
The findings showed that the experts rated the PLC experiment set for enhancing learning skills in industrial pneumatics and hydraulics at a high level. The efficiency of the experimental kit assessed through student learning performance was 82.50/86.40. Furthermore, the student satisfaction results revealed a high level of satisfaction. The results suggest that the PLC experiment set is an effective tool for improving both knowledge and practical skills in industrial pneumatic and hydraulic systems.
References
ณรงค์ ตันชีวะวงศ์. (2544). ระบบ PLC. กรุงเทพมหานคร: สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น).
สนิท ขวัญเมือง. (2564). ชุดฝึกนิวแมติกส์ควบคุมด้วยไฟฟ้าและโปรแกรมเมเบิลลอจิกคอนโทรลเลอร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนาตาก. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 20(1), 53-63.
กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน. (2562). คู่มือฝึกอบรม PLC เบื้องต้น. กรุงเทพมหานคร: กระทรวงแรงงาน.
ประหยัด บุญชัยสุข. (2558). การควบคุมอัตโนมัติด้วย PLC. กรุงเทพมหานคร: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
วิสูตร ดำเกลี้ยง. (2560). ระบบนิวแมติกส์และไฮดรอลิกส์ในงานอุตสาหกรรม. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
สุชาติ นาคสิงห์. (2561). การพัฒนาชุดฝึกอบรมทางด้านระบบควบคุมอัตโนมัติสำหรับนักเรียนอาชีวศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, กรุงเทพมหานคร.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Institute of Vocational Education Southern Region 1 Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.