E-leaning for review on basic programming for Microcontroller peripheral interface controller (PIC)
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research were to; 1) develop and find out effectiveness of e-learning for review on basic programming for Microcontroller peripheral interface controller (PIC) and 2) compare the learning achievement before and after learning with e-learning for review on basic programming for Microcontroller peripheral interface controller (PIC). Sample group of the research was the first year electrical power vocational students of semester 2/2012, Technology Laemchabang College, selected by Simple Random Sampling.
The instruments of this research were consisted of the e-learning for review on basic programming for Microcontroller peripheral interface controller (PIC) the qualitative evaluation form of e-learning for review and the achievement test to find the accomplishment of learning.
The result of the study showed that; 1) e-learning for review on basic programming for Microcontroller peripheral interface controller (PIC) had the efficiency of the lesson equal to 83.80:81.10, and 2) the result of learning achievement from e-learning for review on basic programming for Microcontroller peripheral interface controller (PIC) was concluded that post-test scores were significantly higher than pre-test scores of subject learning with e-learning for review on basic programming for Microcontroller peripheral interface controller (PIC) at 0.05 levels.
Article Details
"The opinions and contents including the words in papers are responsibility by the authors."
"ข้อคิดเห็น เนื้อหา รวมทั้งการใช้ภาษาในบทความถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน"
References
[2] กิดานันท์ มลิทอง. 2531. เทคโนโลยีการศึกษาร่วมสมัย. กรุงเทพฯ: ภาควิชาโสตทัศนศึกษาคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
[3] บุปผชาติ ทัฬหิกรณ์. 2545. การเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
[4] วิชุดา รัตนเพียร. 2543. การเรียนการสอนผ่านเว็บทางเลือกใหม่ของเทคโนโลยีการศึกษาไทย. วารสารครุศาสตร์. 27(3), น 29-35.
[5] ปิติพร ศรีกาญจน์. 2551.บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวน เรื่อง R-L R-C และ R-L-C ในวงจรไฟฟ้ากระแสสลับ วิชาคณิตศาสตร์อิเล็กทรอนิกส์. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการศึกษาวิทยาศาสตร์ (คอมพิวเตอร์) สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.
[6] พินันทา ฉัตรวัฒนา. 2551. การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตเพื่อการทบทวนแบบปรับเปลี่ยนข้อสอบโดยใช้เทคนิค Online Help เรื่องสถิติเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ. วิทยานิพนธ์ครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
[7] พิทยา ตาแก้ว. 2553. บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง การวิเคราะห์ และ ออกแบบระบบสารสนเทศ สำหรับนักศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาธารณ สุขศาสตร์ (เทคนิคเภสัชกรรม) วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดชลบุรี. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม. 9(1),น 129-137.