Web-based instruction on pneumatic
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purposes of this research were to ; 1) develop and find out effectiveness of Web-Based Instruction on pneumatic and 2) compare the learning achievement before and after learning with Web-Based Instruction on pneumatic. Sample of the research were the first year vocational diploma students from the Electrical power, semester 2/2013, Wangklaikangwon industrial and community education college, selected by using simple random sampling method.
The instruments of this research were consisted of the Web-Based Instruction on pneumatic, the qualitative evaluation form of Web-Based Instruction on pneumatic, and the achievement test to find the accomplishment of learning.
The results of the study showed that; 1) Web-Based Instruction on pneumatic had the efficiency of the lesson equal to 83.66:81.17, and 2) the result of learning achievement from Web-Based Instruction on pneumatic was concluded that post-test scores were significantly higher than pre-test scores of subject learning with Web-Based Instruction on pneumatic at 0.05 levels.
Article Details
"The opinions and contents including the words in papers are responsibility by the authors."
"ข้อคิดเห็น เนื้อหา รวมทั้งการใช้ภาษาในบทความถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียน"
References
[2] กมลพรรณ ศรีแก้ว. 2550. การสร้างบทเรียนออนไลน์ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต.วิทยาลัยเทคนิคปราจีนบุรี ปราจีนบุรี. (เอกสาร อัดสำเนา)
[3] กิดานันท์ มลิทอง. 2540. เทคโนโลยีทางการศึกษาและนวัตกรรม. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
[4] วิชุดา รัตนเพียร. 2543. การเรียนการสอนผ่านเว็บ ทางเลือกใหม่ของเทคโนโลยีการศึกษาไทย. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 27(3), น. 29-35.
[5] Ritchie, D. C., and Hoffman, B. 1997. Incorporating Instructional Design Principles with the World Wide Web. In B.H. Khan (Ed) pWeb-based Instruction. Englewood Cliffs,p.135-138 New Jersey Educational Technologies Publications.
[6] ทิศนา แขมมณี. 2553. ศาสตร์การสอน.กรุงเทพฯ : ด่านสุทธาการพิมพ์.
[7] สุพิน วรรณรส. 2553. บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชาวงจรพัลส์และดิจิตอลสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิทยาลัยเทคนิคสิงห์บุรี. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาการศึกษาวิทยาศาสตร์ (คอมพิวเตอร์) บัณฑิตวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.
[8] พัชรีภรณ์ สมวงศ์. 2553. บทเรียนผ่านอินเทอร์เน็ต เรื่อง โปรแกรมเมเบิลลอจิกคอนโทรลเลอร์เบื้องต้นหลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาชีพชั้นสูง พ.ศ. 2546 สำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิศวกรรมไฟฟ้าสื่อสารบัณฑิตวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.
[9] ศักดา เชื้อสิงห์. 2553. บทเรียนผ่านเครือข่าย อินเทอร์เน็ต วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ เรื่อง การวิเคราะห์ และ ออกแบบระบบ สารสนเทศ สำหรับ นักศึกษา ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาธารณ สุขศาสตร์ (เทคนิคเภสัชกรรม) วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร จังหวัดชลบุรี. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 9(1), น. 129-137.