การพัฒนาฮิวริสติกเพื่อการออกแบบสำหรับเกมดิจิทัลเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 7-9 ปี

บทคัดย่อ

งานวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อสกัดฮิวริสติกชุดใหม่จาก ฮิวริสติกชุดเดิมชื่อ DEG7-11 สำหรับใช้ออกแบบเกมดิจิทัลเพื่อการศึกษาที่เหมาะกับเด็กช่วงอายุที่เฉพาะเจาะจงคือ 7-9 ปี แม้ว่า DEG7-11 จะเป็นฮิวริสติกเพื่อการออกแบบเกมดิจิทัลสำหรับเด็กอายุ 7-11 ปี แต่พบรายงานว่าเกมที่ออกแบบโดยใช้ DEG7-11 ยังคงไม่เป็นที่พึงพอใจต่อเด็กทั้งกลุ่มอายุ 7-11 ปี เด็กที่อายุน้อยที่สุด (7 ปี) ชอบลักษณะเกมต่างกับเด็กที่อายุมากที่สุด (11 ปี) การสกัด ฮิวริสติกข้อที่จำเป็นจึงเกิดขึ้น โดยวิธีที่ใช้ ได้แก่ กระบวนการประเมินแบบฮิวริสติก และคะแนนเกมรีวิว ข้อมูลเกมดิจิทัลที่ใช้สำหรับการวิจัยมาจากเว็บไซต์ชื่อ Learn4Good โดยเลือกเฉพาะเกมเพื่อการศึกษาที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 7-9 ปี จำนวน 100 เกม สมมติฐานคือ ยิ่งเกมได้ออกแบบตามเกณฑ์ของ DEG7-11 มากเท่าไหร่ เกมนั้นจะยิ่งมีคะแนนเกมรีวิวสูงขึ้นเท่านั้น พบว่า การออกแบบเกมคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษาสำหรับเด็กอายุ 7-9 ปีนั้น หากได้รับการออกแบบให้มี 6 ใน 8 คุณลักษณะตามที่ DEG7-11 เสนอไว้ เกมเหล่านั้นจะได้รับคะแนนเกมรีวิวสูง นำไปสู่การสกัด DEG7-11 ให้เป็นฮิวริสติกชุดใหม่ชื่อ DEG7-9 ซึ่งจะเป็นแนวทางในการออกแบบเกมที่เหมาะสมกับเด็กอายุ 7-9 ปี โดยเฉพาะ