การพัฒนาระบบตรวจสอบรายชื่อเข้าชั้นเรียนนิสิต กรณีศึกษาคณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

บทคัดย่อ

การตรวจสอบรายชื่อเข้าชั้นเรียนมีส่วนช่วยให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์และนิสิต ซึ่งมีประโยชน์ตามมาอีกหลายอย่าง เช่น การ กระตุ้นการเข้าชั้นเรียน การให้คะแนนพฤติกรรม และทำให้สมาชิกในชั้นเรียนรู้จักกันมากขึ้น การตรวจสอบรายชื่อในชั้นเรียนถึงแม้จะมีประโยชน์ แต่ทำให้เสียเวลาในการเรียนการสอน โดยเฉพาะการตรวจสอบรายชื่อในชั้นเรียนที่มีนิสิตจำนวนมาก เช่นในรายวิชาศึกษาทั่วไป และวิชาพื้นฐาน การตรวจสอบรายชื่อของอาจารย์ในปัจจุบันบันทึกด้วยกระดาษทำให้เกิดความล่าช้าในการประมวลผล อาจเกิดการสูญหาย หรือเสื่อมสภาพ นิสิตไม่สามารถตรวจสอบการเข้าชั้นเรียนของตนเองได้ ในการวิจัยนี้จึงมีแนวคิดในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศมาช่วยในการตรวจสอบรายชื่อเข้าเรียนของนิสิตคณะวิทยาการสารสนเทศ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ซึ่งจะช่วยแก้ปัญหาที่กล่าวมาข้างต้น โดยในการวิจัยนี้ได้จัดทำระบบเพื่อให้อาจารย์สามารถทำการตรวจสอบรายชื่อนิสิตในชั้นเรียน โดยจัดทำในรูปแบบโปรแกรมเว็บแบบปรับตัว ซึ่งมีคำสั่งสำหรับกำหนดรูปแบบการตรวจสอบรายชื่อไว้ 2 รูปแบบ คือ 1) นิสิตตรวจสอบรายชื่อด้วยตนเองโดยใช้สมาร์ทโฟน 2) อาจารย์เป็นผู้ตรวจสอบรายชื่อนิสิต ซึ่งแบบที่สองจะช่วยตรวจสอบรายชื่อนิสิตที่ไม่มีสมาร์ทโฟนหรือเข้าใช้อินเทอร์เน็ตไม่ได้ ระบบที่พัฒนาขึ้นสามารถทางสถิติของการเข้าชั้นเรียนในรูปแบบตัวเลข และกราฟ ในการวัดความพึงพอใจของผู้ใช้งานระบบโดยใช้แบบสอบถาม มาตรวัดความพึงพอใจ 5 ระดับ ผลการวิจัยพบว่า อาจารย์มีความพึงพอใจต่อระบบอยู่ในระดับพอใจมากที่สุด โดยมีค่าความพึงพอใจเฉลี่ย 4.26 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.76 สำหรับนิสิตพบว่ามีความพึงพอใจในระดับพอใจมาก โดยมีค่าความพึงพอใจเฉลี่ย 4.12 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.79