การสอนฟิสิกส์แบบ Thai-Active Physics ระดับมัธยมศึกษา

Abstract

บทความนี้นำเสนอรูปแบบการเรียนรู้วิชาฟิสิกส์ในโรงเรียนที่น่าจะทำให้นักเรียนเกิดความสนุกในการเรียนฟิสิกส์ ซึ่งความสนุกนี้จะเป็นต้นกำเนิดของความชอบ ความหลงใหล และแรงบันดาลใจ ที่จะก่อให้เกิดจิตนาการอย่างสร้างสรรค์และความเชื่อ ก่อเกิดนวัตกรรมที่จะนำไปสู่ไทยแลนด์ 4.0