กลับไปที่รายละเอียดบทความ การสังเคราะห์รูปแบบการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้ปัญหาเป็นฐานบนคลาวด์เลิร์นนิงเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาปริญญาตรี ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF