[1]
วงศ์อ่อนตา ว., “การพัฒนาการเรียนแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”, URU J., ปี 11, ฉบับที่ 1, น. 221–232, ก.ค. 2016.