[1]
โพธิ์ศรี ร., แสงหิรัญ ม., สุวรรณสันติสุข อ., รุจิเมธาภาส ส., และ โรจนนิมิต ส., “การศึกษาระดับเจตคติต่ออาชีพครู ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อเจตคติต่ออาชีพครูของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ ปีการศึกษา 2555”, URU J., ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 103–112, ส.ค. 2016.