โนรินทร์ ก. (2016) “การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ส่งเสริมทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา”, วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. Uttaradit, Thailand, 11(1), น. 13–24. available at: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/uruj/article/view/63358 (สืบค้น: 10 ธันวาคม 2025).