วงศ์อ่อนตา ว. (2016). การพัฒนาการเรียนแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 11(1), 221–232. สืบค้น จาก https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/uruj/article/view/65334