โนรินทร์ ก. (2016). การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ส่งเสริมทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 11(1), 13–24. สืบค้น จาก https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/uruj/article/view/63358