แก้วเต็ม ย., ปัญจขันธ์ ณ., เครื่องชัย ส., & ชูจิตร ว. (2023). ผลของโปรแกรมการเรียนรู้แบบเกมดิจิทัลและการเรียนรู้ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ ต่อความรู้ ทักษะการป้องกันการเกิดเหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ทางคลินิก. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์, 18(1), 21–40. สืบค้น จาก https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/uruj/article/view/248577