วงศ์อ่อนตา ว. 2016. การพัฒนาการเรียนแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. 11, 1 (ก.ค. 2016), 221–232.