[1]
โนรินทร์ ก. 2016. การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ส่งเสริมทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์. 11, 1 (ก.ค. 2016), 13–24.