ฤกษ์มงคล เ. “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทน ในการจำจากการอ่านหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่นำเสนอด้วย สีตัวอักษรและสีพื้นหลังวรรณะร้อนและวรรณะเย็น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3”. Creative Science, vol. 1, no. 2, July 2013, pp. 77-84, https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/snru_journal/article/view/10194.