คงมีทรัพย์ ธ. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และจิตวิทยาศาสตร์ เรื่อง ระบบนิเวศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการ จัดการเรียนรู้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค Teams - Games - Tournament (TGT) กับแบบปกติ. Life Sci. Environ. J. [Internet]. 2014 Mar. 20 [cited 2024 May 1];13(2):65-74. Available from: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/psru/article/view/17038