ชูศิลป์ ป. 2014. การสอนวิทยาศาสตร์แบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ หรือ เน้นการเรียนรู้แบบ Lab Approach หรือ Experimental Approach. Life Sciences and Environment Journal. 4, 1-2 (Mar. 2014), 7–18.