Pontawe Casingal, C. (2022). The Difficulties Encountered by Filipino Elementary Pupils in Completing Online Performance Tasks: Cyrus Pontawe Casingal*. วารสารนวัตกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน, 4(1), 1–8. สืบค้น จาก https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JSISD/article/view/247212