1.
ลำภาศาล ค, เชื้อวัชรินทร์ น, สิงห์ลพ ส. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม เรื่อง การตอบสนองต่อสิ่งเร้าของพืชและสัตว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มสืบค้น (GI). J. IND. EDUC. [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2018 [อ้างถึง 4 กันยายน 2026];17(2):93-100. available at: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/126763