ลี้มิ่งสวัสดิ์ ว, เพ็ชร์แสงศรี ศ, ตันติวงศ์วาณิช ส. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงด้วยการ์ตูนแอนิเมชันที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรีสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. J. IND. EDUC. [อินเทอร์เน็ต]. 31 ธันวาคม 2015 [อ้างถึง 28 กันยายน 2026];14(3):607-14. available at: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122850