โมธรรม ก, หนองหารพิทักษ์ ป, ขันธ์ศิลา ป. การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกมมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์และความพึงพอใจในการเรียนเรื่องการบวก ลบ คูณ หารจำนวนเต็ม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. J. IND. EDUC. [อินเทอร์เน็ต]. 31 สิงหาคม 2026 [อ้างถึง 3 กันยายน 2026];25(2):48-60. available at: https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/266206