เชียรศรี ชฎาพร, พิมดี ไพฑูรย์, and วิริยเวชกุล ฉันทนา. “Effects of Learning Object Assisted Constructivist Instruction On 2d Graphic Programming Skills Among Grade 7 Students”. Journal of Industrial Education 14, no. 3 (December 31, 2015): 599–606. Accessed April 29, 2024. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122847.