บุญประสม ชณิดาภา, และ สินธนะกุล กฤช. “การสังเคราะห์รูปแบบการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้ปัญหาเป็นฐานบนคลาวด์เลิร์นนิงเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาปริญญาตรี”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม 18, no. 3 (ตุลาคาม 29, 2019): 165–173. สืบค้น สิงหาคม 27, 2026. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/203097.