ลี้มิ่งสวัสดิ์ วรัญญา, เพ็ชร์แสงศรี ศิริรัตน์, และ ตันติวงศ์วาณิช สมเกียรติ. “ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเสมือนจริงด้วยการ์ตูนแอนิเมชันที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เครื่องหมายและสัญลักษณ์ทางดนตรีสำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม 14, no. 3 (ธันวาคม 31, 2015): 607–614. สืบค้น กันยายน 25, 2026. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/122850.