แซ่ตั้ง ปิยพงศ์, เปี่ยมพืช รพีกรณ์, และ วิเศษสาธร มานิกา. “การเปรียบเทียบผลคะแนนด้านการทำงานประสานกันระหว่างมือ-ตาระหว่าง เด็กที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้และเด็กปกติ”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม 16, no. 3 (ธันวาคม 29, 2017): 29–37. สืบค้น กันยายน 11, 2026. https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/119844.