วัชราไทย จ., ลำดวนหอม ช., และ เพียซ้าย ข. “การศึกษาข้อบกพร่องด้านความรู้เชิงมโนทัศน์และความรู้เชิงกระบวนการ เรื่องวิธีเรียงสับเปลี่ยน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, ปี 17, ฉบับที่ 2, กันยายน 2018, น. 60-67, https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/121726.