มีอาษา จ. ., พินิจ พ., อันมานะตระกูล อ., จิระชีวะนันท์ ส. ., และ ปนคำ ศ. . “ผลของความเชื่อมโยงเชิงโครงสร้างและการประเมินตามรูปแบบของการศึกษาที่มุ่งเน้นผลลัพธ์การเรียนรู้เป็นสำคัญที่มีต่อผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน: กรณีศึกษาในรายวิชาการปฏิบัติงานทางด้านยานยนต์”. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, ปี 21, ฉบับที่ 2, สิงหาคม 2022, น. 54-65, https://ph01.tci-thaijo.org/index.php/JIE/article/view/247462.