ศรีไชยเลิศ อ. และ เทียนทอง ม., “กรอบแนวคิดรูปแบบการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านด้วยวิธีการเรียน แบบเพื่อนคู่คิดร่วมกับการเรียนแบบโครงงานเป็นฐาน”, J. IND. EDUC., ปี 17, ฉบับที่ 1, น. 13–21, เม.ย. 2018.