[1]
วงศ์สุรินทร์ ส., ศรีเหรัญ บ., และ เกิดธรรม ช., “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาเพื่อพัฒนาความมีวินัยของนักเรียนมัธยมศึกษา”, J. IND. EDUC., ปี 13, ฉบับที่ 3, น. 74–82, ธ.ค. 2014.