[1]
ศิริมูล อ. และ ดำรงค์พานิช ส., “การพัฒนาตัวบ่งชี้การประเมินหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ตามรูปแบบของแฮมมอนด์”, J. IND. EDUC., ปี 15, ฉบับที่ 3, น. 29–36, ธ.ค. 2016.